Pourquoi se tromper fait grandir Votre enfant affirme qu’il y a “plus d’eau” dans un grand verre que dans un petit ?Ou qu’il y a “plus de jetons” parce qu’ils sont plus espacés ?Rassurez-vous : ce n’est pas un manque de logique, c’est une étape essentielle du développement de son intelligence.Des travaux de Jean Piaget […]

Comprendre comment émotions et pensée marchent main dans la main . On croit souvent que pour réfléchir, il faut mettre les émotions de côté.Pourtant, les neurosciences montrent exactement l’inverse : raison et émotion fonctionnent ensemble.Chez l’enfant, cette alliance est encore plus étroite, car son cerveau émotionnel se développe bien avant son cerveau logique.Apprendre à gérer […]